Dossiers des élèves
La transmission au cœur du projet
Des infos, de l’actualité mais surtout des sujets de fond traités par les élèves tour à tour journalistes ou chercheurs.
Trois périodes de travail, trois étapes :
– Les conséquences du changement climatique, de septembre à février.
– Les cause du changement climatique, en mars.
– Et demain ? en avril, mai et juin.
Comprendre le principe naturel de maintien de la température de la planète et évaluer l’influence de l’activité humaine sur l’effet de serre.
Répertorier les effets impactants du changement climatique sur les éco-systèmes, sur les systèmes physiques, sur les systèmes humains et établir le lien entre ces effets.
Envisager demain à partir de ces états de faits.
Action ? Réaction ? Adaptation ? Fatalisme ? Laissons la parole aux adultes de demain.